sábado, 23 de mayo de 2009

Mi confrontación con la docencia

Hola Compañeros!
Les cuento ahora como me inicie en la docencia.
Mi primer acercamiento con la docencia se dio cuando yo estaba estudiando ya a nivel profesional la carrera de Ingeniero Químico Industrial, se presento la oportunidad de cubrir unas horas de la materia de matemáticas a nivel medio superior que mi hermana impartía y que por exceso de trabajo tenía que dejar y que por la carrera que yo estudiaba (área físico- matemático) podía impartir. Decidí tomarlas ya que con esto también apoyaba los gastos de mis estudios.
Al principio fue difícil estar frente a un grupo, mantener la disciplina, explicar, entender que es lo que ellos no entendían, explicar de diferentes formas un mismo tema. Opte por buscar información, estudiar mas, preparar mas material que me ayudara a impartir mejor mi clase, tome los cursos que la institución imparte cada semestre hasta la fecha, así como cursos externos, tomo tiempo y esfuerzo pero las cosas fueron mejorando, Posteriormente me cambie al área de química y para mi fue lo mejor estaba en lo que yo estaba estudiando, teníaa la relación directa y los conocimientos para impartir las materias, así como nuevas ideas para poder motivar a los jóvenes que estudian la carrera en profesional técnico en químico industrial así como el contacto con la industria y poder transmitir todo esto es lo que me motiva a seguir como docente, pues creo que hay muchos jóvenes que solo necesitan una oportunidad de demostrar que pueden aprender o realizar una actividad que les agrade, que ellos deciden estudiar y en beneficio de la sociedad, para poder cambiar su vida.
Lo que me satisface de mi trabajo es precisamente ver a los jóvenes que alguna ves fueron mis alumnos con una forma de pensar diferente, comprometidos con su trabajo con ganas de seguir estudiando y de superarse día con día.
En el aspecto económico, en muchas ocasiones no es proporcional con el tiempo y el trabajo que se realiza en el salón de clase, en la preparación de una sesión pero creo que compensa mucho las satisfacciones que se obtienen de esta labor.
Pero a pesar de que en ocasiones no se tiene las condiciones adecuadas, los materiales, o la disposición por parte de los alumnos aunado a la falta de comunicación y a veces la falta de interés por parte de los padres por la educación de sus hijos, debemos seguir insistiendo por tener una mejor educación en nuestro país.

Mi aventura de ser docente

Hola compañeros!
Comparto con ustedes mis reflexiones acerca de la lectura.
Esta lectura me hizo recordar los inicios en mi práctica docente, la manera en la cual nos presentamos en un grupo, los miedos, las dudas, el reconocer que no estudie para ser profesora, pero por convicción estoy realizando lo que me gusta
El autor presenta cuatro problemas a los que nos enfrentamos al ser profesores como son la identidad profesional, las habilidades que debemos de desarrollar para ser un buen interlocutor, la disciplina que se debe mantener en los grupos, los contenidos y nivel académico. Todo eso me lleva a reflexionar de que manera combatir las múltiples quejas que en ocasiones tenemos, y creo que en lugar de quejarse deben trabajarse conjuntamente, autoridades, padres maestros y alumnos, no podemos estar separados si se persigue un objetivo en común. El mantener la comunicación efectiva entre maestros y autoridades para dar a conocer los materiales que se necesitan al iniciar un semestre procurar tener las condiciones y ambientes adecuados para desarrollar las actividades planeadas, la revisión oportuna de los programas de estudio y la adaptación de los contenidos a las condiciones y materiales que se tienen. También debe existir la comunicación de profesores-alumnos-padres de familia para comunicar el desarrollo que este tiene en el aula y pedir el apoyo de padres de familia para seguir con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Puedo sonar idealista por el contexto socioeconómico por el que atraviesa el país, donde existen familias disfuncionales, o ambos padres trabajan dejando solo a los hijos y no tienen tiempo para asistir a juntas, no porque no quieran, si no porque no pueden.
Hay que insistir en trabajar en equipo, unificar criterios y trabajar día a día para mejorar, creo en el tiempo de calidad que se le puede brindar al estudiante y que puede ser bien aprovechado para el logro de su meta.
Con respecto a la valoración del profesor esta debe empezar por nosotros mismos no demeritando el trabajo que realizamos, ni a la institución a la que pertenecemos al contrario debemos sentirnos bien desarrollando cada día mejor nuestro trabajo.

Los saberes de mis estudiantes

Hola Compañeros!
Comparto con ustedes los saberes de mis estudiantes
Aplique al grupo 411 de la carrera de química industrial las siguientes preguntas:
1. ¿Qué saben hacer en Internet?
2. ¿De qué manera podemos utilizar esos saberes en el aula?
3. ¿Están dispuestos a enseñar a sus compañeros sus conocimientos?
4. ¿Qué van a enseñar, a quien, cuando y donde?
De manera general se obtuvieron los siguientes resultados, la mayoría utiliza el Internet como espacio social, para mantenerse comunicado mediante el correo electrónico, Messenger, el chat hay quienes han creado su propio espacio en Hi5, les gusta conocer gente en la red, también consultan a profesionales de la materia para consultar alguna duda referente a las materias que toman. Gustan de utilizar el Internet como reservorio para bajar música, videos, fotos, juegos, bajan información para sus trabajos de la escuela, a la pregunta ¿De qué manera podríamos utilizar estos saberes en el aula en cualquier materia más aun en aquellas que les parecieran muy aburridas o tediosas? Sus respuestas fueron de manera entusiasta, proponiendo bajar información para reforzar conocimientos, bajar videos, imágenes y fotos que ilustren mas los contenidos, mantener comunicación con profesionales en la red para aclarar dudas, consultar libros en interne para reforzar lo aprendido en clase. Tuvieron la disponibilidad de responder que si enseñarían los conocimientos que poseen a sus compañeros, se agruparon por amistad y se pusieron de acuerdo en que les enseñarían y que querían aprender cuando y donde lo harían algunos de ellos están realizando su servicio social en donde les permiten realizar sus trabajos o tareas después de las actividades encomendadas y este será uno de los lugares en donde enseñaran y aprenderán mutuamente, otros decidieron citarse en casa de alguno de ellos para poder enseñar o aprender.
Esta actividad es muy enriquecedora no solo porque conozco mas a mis alumnos que tiene la nobleza de compartir sus conocimientos a sus compañeros y a mí, sino también porque me compromete a mantener mas comunicación e intercambiar información con ellos referente a la materia y a aprender más.